by root

Share

19 Δεκεμβρίου, 2024

ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΔΙΑΝΟΜΗΣ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΤΟΝ ΕΥΔΟΞΟ Χ.Ε. 2024-2025

Επισημαίνεται ότι οι δηλώσεις συγγραμμάτων παρατείνονται μέχρι την Παρασκευή 17 Ιανουαρίου 2025 ενώ η διανομή συγγραμμάτων στους φοιτητές θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2025.

Στο σύνδεσμο (https://eudoxus.gr/Files/Paratasi_Diloseon_Dianomis_Xeimerinou_2024.pdf) θα βρείτε το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σχετικά με την παράταση της περιόδου διανομής και δηλώσεων συγγραμμάτων για τους φοιτητές.

Επισημαίνεται ότι βάσει της ισχύουσας νομοθεσίας οι φοιτητές που έχουν υπερβεί τα ν+2 έτη σπουδών δεν δικαιούνται δωρεάν διδακτικά συγγράμματα.

Οι φοιτητές/τριες δικαιούνται να παραλάβουν συγγράμματα μόνο για τα μαθήματα εκείνα τα οποία έχουν συμπεριλάβει κατά το τρέχον εξάμηνο στη δήλωση μαθημάτων τους.

                            Από τη  Γραμματεία του Τμήματος

Related Posts

View all
  • 16th

    16th

    Οκτ, 2026

    ΑΝΩΤΑΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΦΟΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ 4ΕΤΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ

    Continue reading
  • 14th

    14th

    Οκτ, 2026

    Παρακαλούνται οι φοιτητές και οι φοιτήτριες που έχουν ολοκληρώσει τις υποχρεώσεις τους και δικαιούνται τη λήψη του πτυχίου τους, να υποβάλλουν στη Γραμματεία την αίτηση ορκωμοσίας, είτε αυτοπροσώπως είτε ηλεκτρονικά στο e-mail g–cs@uth.gr, από την Δευτέρα 19 Οκτωβρίου 2026 έως και την Παρασκευή 23 Οκτωβρίου 2026. Η Ορκωμοσία των αποφοίτων του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του […]

    Continue reading
  • 14th

    14th

    Οκτ, 2026

    Δελτίο Τύπου Τελετών Ορκωμοσιών της Σχολής Θετικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Σας ενημερώνουμε ότι οι τελετές απονομής πτυχίων στους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές των Τμημάτων της Σχολής Θετικών Επιστημών, καθώς και η αναγόρευση-καθομολόγηση διδακτόρων, θα πραγματοποιηθούν στο Αμφιθέατρο του Κτηρίου της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (3ο χ.λ.μ. Π.Ε.Ο. Λαμίας-Αθηνών) την κάτωθι ημερομηνία:   την Τετάρτη […]

    Continue reading