by root
Share
18 Ιουνίου, 2024
Σας ενημερώνουμε ότι οι αίθουσες εξέτασης των μαθημάτων της κας Παρασκευοπούλου-Κόλλια και του κου Τσαρούχα έχουν ως εξής:
ΠΕΜΠΤΗ 27-06-2024
| 17:00-19:00 | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ | ΑΜΦ.2 | ΤΣΑΡΟΥΧΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ |
| 19:00-20:00 | ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ | ΑΜΦ.2, ΑΙΘ.1, ΑΙΘ.2 | ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ-ΚΟΛΛΙΑ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ-ΑΛΚΗΣΤΗ |
| 20:00-21:00 | ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | ΑΙΘ.1 | ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ-ΚΟΛΛΙΑ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ-ΑΛΚΗΣΤΗ |
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 28-06-2024
| 08:00-10:00 | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ | ΑΙΘ.1 | ΤΣΑΡΟΥΧΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ |
| 10:00-11:00 | ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ |
ΑΜΦ.2, ΑΙΘ.1, ΑΙΘ.2 | ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ-ΚΟΛΛΙΑ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ-ΑΛΚΗΣΤΗ |
| 11:00-12:00 | ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ | ΑΙΘ.1 | ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ-ΚΟΛΛΙΑ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ-ΑΛΚΗΣΤΗ |
23rd
23rd
Μαρ, 2026
ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΜΒΟΛΙΜΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΦΟΙΤΗΤΕΣ Ε.Ε. ΑΚ.ΕΤΟΥΣ 2025-2026 Καλούνται οι επί πτυχίω φοιτητές/τριες να δηλώσουν τα μαθήματα του χειμερινού εξαμήνου στα οποία επιθυμούν να εξεταστούν την εξεταστική περίοδο του εαρινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους 2025-2026. Προϋποθέσεις: Αφορά τους φοιτητές που κατά το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 είχαν δικαίωμα στη δήλωσή τους να […]
18th
18th
Μαρ, 2026
Ανακοινώνουμε στους/στις φοιτητές/τριες του Τμήματος, ότι οι αιτήσεις για εκπόνηση Πτυχιακής Εργασίας θα υποβληθούν από την Τετάρτη 18/03/2026 μέχρι και την Τρίτη 31/03/2026 στη Γραμματεία του Τμήματος. Η αίτηση θα πρέπει να αποσταλεί στο email: g–cs@uth.gr. Η αίτηση Εκπόνησης Πτυχιακής Εργασίας είναι διαθέσιμη και στο σύνδεσμο: Αίτηση Εκπόνησης Πτυχιακής Εργασίας Παρακάτω παρουσιάζεται λίστα με προτάσεις θεμάτων […]
12th
12th
Μαρ, 2026
Η ενημερωτική συνάντηση απευθύνεται σε μέλη της φοιτητικής κοινότητας με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Στόχος είναι η ενημέρωση σχετικά με τα προσβάσιμα συγγράμματα και τη διαδικασία μέσω της οποίας τα μέλη της φοιτητικής κοινότητας μπορούν μπορούν να τα αιτηθούν. Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά μέσω Microsoft Teams και προσφέρονται δύο εναλλακτικές […]