by root

Share

6 Φεβρουαρίου, 2024

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Η Ερευνητική ομάδα iPRISM (Intelligent Pervasive Systems) του Τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο πλαίσιο υλοποίησης ερευνητικού προγράμματος, ανακοινώνει την παρούσα Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος.

Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να αποστείλουν αίτηση-πρόταση με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά υποχρεωτικά με ηλεκτρονικό τρόπο, αλλά με δική τους αποκλειστικά ευθύνη για την εμπρόθεσμη κατάθεσή της, μέχρι την 16η Φεβρουαρίου 2024 και ώρα 14:00 (τέλος προθεσμίας) στην ηλεκτρονική διεύθυνση: rc.hrcall@adm.uth.gr

 

Related Posts

View all
  • 23rd

    23rd

    Μαρ, 2026

    ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΜΒΟΛΙΜΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΦΟΙΤΗΤΕΣ Ε.Ε. ΑΚ.ΕΤΟΥΣ 2025-2026 Καλούνται οι επί πτυχίω φοιτητές/τριες να δηλώσουν τα μαθήματα του χειμερινού εξαμήνου στα οποία επιθυμούν να εξεταστούν την εξεταστική περίοδο του εαρινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους 2025-2026. Προϋποθέσεις: Αφορά τους φοιτητές που κατά το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025 είχαν δικαίωμα στη δήλωσή τους να […]

    Continue reading
  • 18th

    18th

    Μαρ, 2026

    Ανακοινώνουμε στους/στις φοιτητές/τριες του Τμήματος, ότι οι αιτήσεις για εκπόνηση Πτυχιακής Εργασίας θα υποβληθούν από την Τετάρτη 18/03/2026 μέχρι και την Τρίτη 31/03/2026 στη Γραμματεία του Τμήματος. Η αίτηση θα πρέπει να αποσταλεί στο email: g–cs@uth.gr. Η αίτηση Εκπόνησης Πτυχιακής Εργασίας είναι διαθέσιμη και στο  σύνδεσμο: Αίτηση Εκπόνησης Πτυχιακής Εργασίας Παρακάτω παρουσιάζεται λίστα με προτάσεις θεμάτων […]

    Continue reading
  • 12th

    12th

    Μαρ, 2026

    Η ενημερωτική συνάντηση απευθύνεται σε μέλη της φοιτητικής κοινότητας με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Στόχος είναι η ενημέρωση σχετικά με τα προσβάσιμα συγγράμματα και τη διαδικασία μέσω της οποίας τα μέλη της φοιτητικής κοινότητας μπορούν μπορούν να τα αιτηθούν. Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά μέσω Microsoft Teams και προσφέρονται δύο εναλλακτικές […]

    Continue reading