by root

Share

11 Δεκεμβρίου, 2023

Το Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

σας προσκαλεί στην υποστήριξη της διδακτορικής διατριβής του υποψήφιου διδάκτορα

κ. Ιωάννη Βερνίκου

«Human Activity Recognition Under Occlusion»

την Πέμπτη 14 Δεκεμβρίου 2023 και ώρα 16:00 μ.μ.

Η παρουσίαση θα γίνει με χρήση συστημάτων τηλεδιάσκεψης (e- presence). Όσοι ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν την παρουσίαση της διδακτορικής διατριβής του κ. Βερνίκου, παρακαλούνται να αποστείλουν e-mail στο g-cs@uth.gr το αργότερο μέχρι την Τρίτη 12 Δεκεμβρίου 2023 και ώρα 12:00 π.μ. ώστε να προστεθούν στην ομάδα παρακολούθησης.

Related Posts

View all
  • 19th

    19th

    Μαρ, 2025

    ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΤΟΝ ΕΥΔΟΞΟ Ε.Ε. 2024-2025 Ανακοινώνουμε στους φοιτητές και στις φοιτήτριες του Τμήματος, ότι όσοι βλέπουν οριστικοποιημένη την Δήλωση Μαθημάτων τους, να προβούν στην Δήλωση Συγγραμμάτων από την Πέμπτη 20 Μαρτίου 2025 μέχρι και την Παρασκευή 09 Μαΐου 2025 [Σύμφωνα με το έγγραφο (https://eudoxus.gr/Files/Dianomi_Earinou_2024_25.pdf) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού]. Η διανομή των ακαδημαϊκών […]

    Continue reading
  • 18th

    18th

    Μαρ, 2025

    Το Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική καθώς και το Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών σας προσκαλούν την Τετάρτη 19 Μαρτίου 2025, και ώρα 13:00-14:00, στην αίθουσα ΑΙΘ 2, Παπασιοπούλου 2-4, Λαμία στην παρουσίαση των ευκαιριών πραγματοποίησης Πρακτικής Άσκησης στον ΟΤΕ. Η παρουσίαση αποτελεί μέρος των ενημερώσεων από φορείς που υποδέχονται φοιτητές μας για Πρακτική Άσκηση, […]

    Continue reading
  • 17th

    17th

    Μαρ, 2025

    ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΜΒΟΛΙΜΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΦΟΙΤΗΤΕΣ Ε.Ε. ΑΚ.ΕΤΟΥΣ 2024-2025 Καλούνται οι επί πτυχίω φοιτητές/τριες να δηλώσουν τα μαθήματα του χειμερινού εξαμήνου στα οποία επιθυμούν να εξεταστούν την εξεταστική περίοδο του εαρινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους 2024-2025. Προϋποθέσεις: Αφορά τους φοιτητές που κατά το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024 είχαν δικαίωμα στη δήλωσή τους να […]

    Continue reading